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La revista de Groupe URD

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Reforzar las competencias haitianas en materia de formación

Groupe URD desarrolla y anima sesiones de formación sobre evaluación de la calidad de las acciones humanitarias desde 2007. Por primera vez, y en el marco de las actividades del Observatorio, se desarrolló y organizó en Haití una formación de formadores sobre este tema, con el fin de transmitir a los actores nacionales la capacidad de formar, a su vez, a otros profesionales sobre los desafíos y métodos de la evaluación de los programas de ayuda y así perennizar dicha competencia en el país. La formación es parte de una estrategia más global de refuerzo de las capacidades nacionales.

 3er año del observatorio: eje de trabajo “refuerzo de capacidades”

Recordemos que, desde enero de 2012, Groupe URD abrió un Observatorio de las prácticas humanitarias y de reconstrucción en Haití, centrado en el apoyo a la evaluación. Dicha iniciativa se articula en torno a tres ejes estratégicos: el refuerzo de las capacidades nacionales en materia de evaluación de los programas; el aprovechamiento, análisis, difusión y discusión sobre las principales lecciones extraídas de las evaluaciones; y el estudio detallado de ciertas problemáticas planteadas a partir de las evaluaciones.

Gracias a sus sólidas relaciones institucionales y su implicación en favor de las fuerzas vivas del país, en 2014 el equipo de Groupe URD en Haití ha concentrado sus esfuerzos en el eje de trabajo « consolidación de los actores nacionales »:

  • Selección de una responsable haitiana del sector formación, encargada de coordinar este eje estratégico y co-animar las formaciones;
  • Organización de diversas sesiones de formación sobre la evaluación de la calidad de los programas (marzo-abril de 2014), que han consolidado la capacidad de los actores haitianos para financiar, realizar, dirigir y explotar evaluaciones. Los/-as participantes (unos 20 por sesión) son profesionales haitianos y personal ejecutivo de la función pública (Ministerio de la Agricultura, de la Planificación), de ONG nacionales e internacionales, y profesores de la Universidad Estatal de Haití;
  • Acompañar a ciertas instituciones gubernamentales (Ministerio de la Planificación) en el ámbito de la evaluación;
  • Creación de una base de datos del personal ejecutivo que ha participado en las formaciones. Esta iniciativa fomenta un mejor seguimiento de las competencias transmitidas, una mayor visibilidad de dicho personal y la posibilidad de creación de una comunidad de intercambio de experiencias y de oportunidades en el sector de la evaluación;
  • Fomento de la integración de los participantes en equipos de evaluación (para evaluaciones realizadas directamente por Groupe URD o por otras organizaciones), con el fin de consolidar los conocimientos adquiridos durante las formaciones;
  • Realización de dos sesiones de formación de formadores, dedicadas a profesores de universidad, profesionales implicados en la formación, personal ejecutivo de los ministerios, miembros de organizaciones de la sociedad civil. Las intervenciones en materia de formación realizadas en Haití se inscriben en el marco de un compromiso sostenible: la primera sesión de formación de formadores trataba sobre las técnicas para la creación de formaciones, lo que ha permitido que las personas que recibieron la formación desarrollen nuevas competencias en materia de formación de adultos. El objetivo de la segunda sesión de formación de formadores en evaluación era permitir que cierto número de haitianos sea capaz de continuar el trabajo de evaluación de los proyectos y continúe la renovación del vivero de evaluadores.

 Perspectivas

Para dar una continuidad a esta iniciativa, están previstas otras actividades con los participantes y sus instituciones. Por ejemplo, en el marco de la colaboración con el Ministerio de la Planificación y la Cooperación Exterior (MPCE), se prevé llevar a cabo formaciones conjuntas sobre evaluación, que incluirán personal ejecutivo del ministerio en los diez departamentos del país. Groupe URD prevé también realizar un acompañamiento más directo con el fin de desarrollar herramientas y métodos de trabajo en relación con la evaluación de los proyectos, adaptados a las necesidades de la estructura (gran número de proyectos a evaluar cada año). Durante las próximas formaciones organizadas en 2014 por Groupe URD en Haití, los formadores que hayan participado en las sesiones de formación del mes de mayo, serán invitados a co-animar la formación a la evaluación: se trata de una manera de poner en práctica en un contexto propicio las competencias adquiridas y adquirir seguridad en las nociones transmitidas; también es un medio de garantizar un control de calidad de los formadores, que se encontrarán al principio de su actividad de formación a la evaluación. Dichas iniciativas responden a peticiones expresadas por los participantes al término de las sesiones de formación: petición de acompañamiento y de puesta en práctica de los conocimientos junto a Groupe URD.

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