Financé par

Agence française de développement (AFD)

Animé par

Anna Lear

En raison de l’insécurité prévalente, du confinement dans certains pays et de la fermeture de certaines frontières, des restrictions d’accès importantes s’imposent de plus en plus pour les consultants internationaux amenés à réaliser des appuis Q&R. Or, avant la crise de la COVID-19, le marché de la consultance était relativement peu ouvert aux compétences nationales, ou bien en appui de consultants internationaux, malgré les engagements du Grand Bargain pour la localisation de l’aide.

Ce projet – qui couvrait trois pays de la zone Sahel (Mali, Niger et Tchad) – visait à développer un réseau de consultants nationaux en mesure de réaliser des consultances pour évaluer des projets ou réaliser différents types d’accompagnement à la mise en œuvre et au suivi de projet.  Il s’agissait donc de pouvoir répondre à différents types de consultance (d’accompagnement) selon les phases du cycle de projet.

Ce projet de plus de deux ans se découpait en différentes phases :

  • Les sessions de formation en distanciel à partir de mai 2022 et jusqu’à mi-septembre.
  • Une session d’une semaine en présentiel, à N’Djamena, réunissant l’ensemble des apprenants courant septembre 2022, et marquant la fin du programme de formation.
  • Enfin, six mois de suivi individuel personnalisé (mentorat) via une phase d’application terrain.

FORMULE HYBRIDE : DISTANCIEL ET PRÉSENTIEL

  • Six blocs de formation à distance.
  • 1 semaine de formation en présentiel.
  • 1 accompagnement spécifique et ciblé de 6h à planifier sur une période de 6 mois.
  • Focus sur les trois dimensions de l’apprentissage (savoir, savoir-faire et savoir-être).

Une formation qui vise à :

Renforcer les capacités d’évaluation et d’accompagnement au changement

  • Participer efficacement aux engagements de qualité et de redevabilité dans les secteurs de l’aide et de la solidarité ;
  • Pouvoir apporter des recommandations pertinentes basées sur des données fiables ;
  • Être au fait des enjeux et défis contemporains spécifiques au domaine de l’aide et de la solidarité ;
  • Améliorer ses compétences techniques et méthodologiques ;
  • Pouvoir expérimenter des pratiques et postures en bénéficiant de conseils de professionnels expérimentés ;
  • Développer son réseau professionnel et apprendre à travailler en équipe.

Supervisé par

A. Lear
Anna Lear

Coordinatrice du pôle "Formation" (depuis 2012)

Réalisé par

VL
Valérie Léon

Chargée de recherche et d’évaluation (depuis 2012)

Johanna Baché

Chargée de recherche, évaluation, formation (depuis 2013)

Florence Chatot

Chargée de recherche, d'évaluation et de formation (depuis 2019)